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(Immagine: Flinders University)
Flinders University di Adelaide ha annunciato che è in uso Dell Boomi integration platform-as-a-service (-) per consentire un ambiente connesso, come si inizia a eseguire i suoi cinque anni di strategia digitale attraverso al 2021.
L’obiettivo primario della strategia di questa università è quello di fornire un servizio personalizzato e personalizzazione dell’esperienza di ciascuno dei suoi 26.000 studenti da prospect attraverso di laurea, e di migrare le proprie applicazioni per il cloud per consentire la trasformazione.
Flinders University, sfrutta la Boomi di Master Data Management (MDM) Cloud, gestito dalla stessa Boomi piattaforma di integrazione, la pulizia dei suoi dati mappa con accuratezza l’università di ruolo.
“Flinders strategia digitale comporterà l’uso diffuso di servizi cloud per ottimizzare e migliorare l’apprendimento per i nostri studenti, di qualunque studio stanno ultimando,” ha detto Kelvin McCarthy, agendo direttore associato di Informazioni e Servizi Digitali presso la Flinders University.
“Ma introducendo le applicazioni basate su cloud è solo il primo passo. Abbiamo bisogno di un modo per collegare le app con un altro in modo siamo in grado di fornire un’esperienza unificata per gli utenti.”
Flinders University selezionato Boomi a seguito di una procedura di gara in cui è andato al mercato alla ricerca di una combinazione di tradizionale enterprise service bus-stile integrazione, Api, e MDM.
Avendo già effettuato vari minori di back-end integrazioni, Flinders University, il primo progetto prevede la migrazione dei propri Studenti Management System (SMS) dal locale per una software-as-a-service (SaaS) versione. Il progetto richiederà più di 100 Boomi punti di integrazione per sostituire le tradizionali integrazioni, che sono state codificate fino a 10 anni fa, Boomi, ha spiegato.
Fasi Future della Flinders University Boomi progetto vedrà utilizzare il Boomi MDM Cloud per aggregare i dati degli studenti provenienti da più fonti.
“Se non siamo in grado di capire lo studente, quale fase del loro percorso di apprendimento che sono, e di che cosa hanno bisogno, non siamo in grado di ottimizzare i servizi, proponiamo in loro, né siamo in grado di proporre ulteriori opportunità”, McCarthy ha spiegato.
“Abbiamo l’Allievo Sistema di Gestione, Sistema di Gestione di Apprendimento, alunni del sistema di gestione, e una pletora di altre applicazioni che contengono blocchi di informazioni su ogni studente. Che è un sacco di dati, e se non è sincronizzato, può causare notevoli conflitti.”
Così come la creazione di un sistema automatizzato di repository centrale dei dati, queste funzionalità MDM giocherà un ruolo di primo piano nel Flinders University adozione di apprendimento di analisi, come si lavora verso di diventare un leader mondiale nella pratica entro il 2025, McCarthy ha detto.
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