NSW regering ziet om te groeien digitale vaardigheden in die niet naar de universiteit

0
104

De Nieuw-Zuid-Wales is de overheid op zoek is naar een andere aanpak om ervoor te zorgen dat de vaardigheden die vereist zijn voor de toekomstige medewerkers worden goed gevoed, gericht op studenten die willen niet naar de universiteit te gaan om te beginnen aan hun carrière.

Gesprek met ZDNet, terwijl op de IBM Think in Sydney op woensdag, NSW Minister voor Vaardigheden en Tertiair Onderwijs Geoff Lee zei dat op dit moment de kansen voor schoolverlaters zijn scheef en ze zijn niet gunste van degenen die niet doorstromen naar de universiteit.

“Op het moment dat u student bent, ons hele systeem lijkt scheef in de richting van een ATAR en vervolgens doorstroming naar de universiteit, en dat is goed voor 50% van de mensen, maar we moeten het echt hebben van zinvolle mogelijkheden voor de 50% die niet naar de universiteit te gaan,” zei hij.

“We moeten hen de kans te geven om te zeggen, ‘ik zou graag naar robotica. Ik zou graag naar AI, ik zou graag naar blockchain, maar ik zou graag om het te doen via een ander mechanisme’.”

Een Australische Tertiaire Toelating Rang (ATAR) is een getal zijn tussen 0,00 en 99.95, dat aangeeft dat een student de relatieve positie van de studenten in de leeftijdsgroep en wordt gebruikt voor de universiteit toelating.

“50% van de studenten niet naar de universiteit gaan … voor de studenten die kiezen voor de DIERENARTS optie, we moeten breken van deze belemmeringen,” zei hij.

ZIE: Speciaal rapport: IT-banen in 2020: Een leader ‘ s guide (gratis PDF)

Volgens Lee is de beste aanpak is real-world ervaring, gecombineerd met onderwijs, dat door middel van een stage-als corporate initiatief of TAFE, zoals sommige voorbeelden.

“Er zijn verschillende modellen van het pad-programma’ s-je bent niet van plan om gewoon het vinden van een route ‘s voor alle leerlingen, moet u verschillende routes voor verschillende studenten omdat we zo’ n diversiteit van de studenten daar,” vervolgde hij.

“Als een overheid, promoveren we en zijn verantwoordelijk voor de opleidingen van honderden duizenden studenten … ik denk dat de uitdaging voor ons als overheid en de uitdaging voor de industrie, is hoe we groeien eigenlijk de niveaus voor degenen die niet naar de universiteit.”

De moeilijkheid, Lee zei, is dat veel studenten verteld dat de universiteit is de enige weg.

“Ik denk dat als een regering, moeten we zeggen dat het BEROEPSONDERWIJS de opleiding is een haalbare optie is voor een zinvolle job en een zinvolle carrière”, zei hij.

“In de niet al te verre toekomst, van de NSW overheid zal een sterke en gerichte kijk op pad programma’ s. Hoe beter om te gaan high school studenten met de DIERENARTS sector en het hoger onderwijs sector te zorgen voor een continue pad naar de ontwikkeling van het individu, want zoals onze wereld de veranderingen die we nodig hebben om zich aan te passen en reskill en laat mensen toestaan upskill.”

Lee was IBM lokale conferentie bedanken Big Blue voor de uitbreiding van haar Trajecten in Technologie Vroege College middelbare Scholen (P-TECH) is een initiatief dat in Australië.

P-TECH wordt aangeprezen door de vennootschap een lange termijn samenwerkingsverband tussen bedrijfsleven, scholen, onderwijs en het hoger onderwijs providers die het mogelijk maakt om een actieve rol te spelen in het leren en de ontwikkeling van de loopbaan van de toekomstige beroepsbevolking.

Lee zei dat het belangrijk is voor de overheid te erkennen en stimuleren van initiatieven zoals P-TECH die helpen bij het verkleinen van het tekort.

“Als overheid kunnen we niet alleen, dus mijn focus ligt op hoe we het gaan industrie beter om daadwerkelijk leveren van de programma’ s — wij zijn niet altijd de experts in het gebied en in feite, de industrie biedt die expertise, dat is denk ik ook een geweldige manier om te leren onze studenten … of het is cybersecurity, automatisering, AI, ‘ vervolgde hij.

“De industrie, de overheid en de individuele leerlingen nodig hebben om te werken veel dichter bij elkaar te leveren van de vaardigheden die we nodig hebben voor de toekomst.”

Met een “tech-bro’ cultuur in het personeelsbestand en een mentaliteit die technologie-gerelateerde carrières zijn alleen voor mannen, zei de minister: wat is nodig om te helpen teller die rolmodellen voor jonge vrouwen om te kijken naar.

ZIE: De toestand van vrouwen in de informatica: Een onderzoeks-rapport [PDF download](TechRepublic cover story)

“Het is een culturele verschuiving. Er is een behoefte aan het promoten van de prachtige rol van modellen en de zeer succesvolle mensen, zodat de mensen in de schoolgaande leeftijd, in een informatieve jaar in staat zijn om te zien dat ze] kan die persoon — er is geen plafond aan wat ik kan doen,” Lee vertelde ZDNet. “Dus ik denk dat het een hele verschuiving, niet alleen intern binnen de bedrijven, maar in termen van het bevorderen van het grote werk van de enige echt succesvolle rolmodellen.”

LEES OOK

Waarom is het tijd voor de tech-industrie te nemen gender diversiteit seriouslyAtlassian verven van sombere toekomst voor de werknemers in het gezicht van automationStart de reskilling revolutie zonder mij: de Toekomst van Werk trends en zachte gegevens op zachte skillsIT banen: de Aanpak van het dreigende digitale vaardigheden gapTech taken: het werven en behouden van de beste IT-workersWhere de tech banen zijn — en zal in de futureBeyond experts: Taken, taken en vaardigheden voor een data driven Toekomst van WorkWhy millennials zijn de moeilijkste werknemers te behouden (TechRepublic)

Verwante Onderwerpen:

Australië

CXO

Overheid

Veiligheid