Coursera avduket en ny avgiftsstruktur designet for å hjelpe universiteter og høyskoler å skalere sine online -utdanninger.
I en ny lagdelt struktur vil Coursera tilby universitetene en servicegebyr som gradvis vil bli senket fra 40% til 25% av den totale undervisningen så lenge universitetene “vokser sine programmer på Coursera.”
I en uttalelse sa Coursera at University of Illinois at Urbana-Champaign og University of Colorado Boulder vil være blant de første skolene som tok på seg den nye avgiftsstrukturen.
Coursera -sjef Jeff Maggioncalda sa at pandemien grunnleggende har endret måten universitetene tenker på online grader.
“Studenter ønsker fleksibiliteten til å lære på nettet, og universitetene skalerer nettstudier for å møte den etterspørselen,” sa Maggioncalda. “Vår nye avgiftsstruktur støtter bedre universiteter som ønsker å tilby flere grader på nettet.”
Coursera sa at den tilbyr universiteter skalert undervisning og karakter, leksjoner fra Coursera Labs og støtte for gjenbrukbart innhold og stabelbare legitimasjoner.
De siste månedene har Coursera sett økt interesse fra universitetene for å legge til kursene sine på plattformen. 30. juni var det en vekst på 55% i antall grader som tilbys av universiteter på Coursera. Disse kursene når nå 81% flere studenter enn de gjorde for et år siden, ifølge Coursera, takket være plattformene mer enn 87 millioner brukere.
Betty Vandenbosch, hovedinnholdsansvarlig ved Coursera, sa at mange av selskapets universitetspartnere spurte hvordan de raskt kan utvide sine online studieprogrammer og betjene flere studenter rundt om i verden, noe som førte til endring i gebyrstrukturen. Vandenbosch sa at den nye strukturen vil tillate skolene å utvide sine tilgjengelige programmer gjennom Coursera.
Jeffrey Brown, dekan ved Gies College of Business ved University of Illinois i Urbana-Champaign, forklarte at universitetet nå tilbyr fire forskjellige grader på Courseras plattform og har kunnet nå 12 000 studenter i 90 land gjennom den.
Brown berømmet overgangen til et lagdelt system fordi det vil hjelpe skoler som University of Illinois i Urbana-Champaign å gi ytterligere fleksibilitet.
“Dette er spesielt viktig nå, ettersom flere universiteter avslører tilbud på nettet, og deres behov og mål er mer unike enn noensinne,” la Brown til.
“Vi og Coursera er begge nyskapende i hvordan vi skalerer utdanning samtidig som vi opprettholder høy kvalitet, og Coursera har vært en utmerket partner i vårt forsøk på å betjene en større befolkning av elever som søker en kvalitet og rimelig forretningsutdanning.”
Andre skoler med grader på Coursera hyllet også bryteren, inkludert University of Colorado Boulder.
Robert McDonald, seniorprovost for online og utvidet utdanning og dekan ved universitetsbibliotekene ved universitetet, sa at det nye gebyrsystemet vil gjøre det mulig for dem å nå flere studenter gjennom den typen selvstudier som studenter har tiltrukket seg siden pandemien begynte.
University of Colorado Boulder har to prestasjonsbaserte grader på Coursera-plattformen.
“Vi håper denne nyheten vil oppmuntre CU Boulders skoler og høyskoler til å fortsette å investere i disse fleksible programmene av høy kvalitet i mange år kommer, “sa McDonald.
Den nye avgiftsstrukturen vil rulles ut i Europa og Nord -Amerika først før den kommer ut på andre markeder.
spesialrapport
Tilbake til virtuell skole: Utdanning omfatter fjernundervisning
Teknologi gjør skiftet mulig, men utfordringer florerer.
Les mer
Relaterte emner:
Innovasjon CXO Digital Transformation: A CXOs Guide Big Data Analytics 