Australiens chefsvetare Cathy Foley har lyft fram att en viktig del att lösa landets brist på kompetens inom sektorerna vetenskap, teknik, teknik och matematik (STEM) omfattar en mångsidig arbetskraft.
Vid leveransen 2021 Institute of Public Administration Australia ACT Helen Williams Oration uppmärksammade Foley med uppmärksamhet hur kvinnor fortfarande bara utgjorde 9% av högskolestudenter som studerade för STEM-relaterade kvalifikationer. Hon tror att en lösning på detta skulle vara att förbättra synligheten för vetenskapskarriärer.
“Studenter, lärare och föräldrar måste kunna se slutmålet – och veta hur det ser ut att ha en jobb i STEM “, sa hon på onsdagen.
“Förebilder är också otroligt viktiga. Jag hör ständigt från forskare och forskare om de människor som påverkade dem [när] de var yngre. Jag vet att jag inte hade hamnat i vetenskaplig forskning utan förebilder och uppmuntran från inspirerande lärare och föreläsare. “
Måste läsa: Australiska kvinnors deltagande i STEM kryper bakåt 2020
Hon erkände också att kvinnor som hamnar på STEM -områdena konsekvent står inför liknande utmaningar. Dessa inkluderar brist på stöd för flexibelt och deltidsarbete och olinjära karriärvägar; ohjälplig anpassning mellan tidpunkten för universitetskarriärer och åldern när kvinnor får barn; och hur framgången mäts med hjälp av ett “out-moded system” av publikationsnummer och liknande.
Samtidigt sa Foley att hindren inte blir lättare för kvinnor i STEM när de blir äldre, och pekar på åldersdiskriminering och klimakteriet som två exempel.
Hennes förslag att diversifiera arbetskraften var att ta ett “vetenskapligt plus” -sätt.
“Lösningar på de utmaningar vi står inför behöver vetenskap plus teknik, vetenskap plus design, ett business case, rätt reglering och social licens”, sade Foley.
“Att sammanföra alla dessa pusselbitar är sätt att uppnå verklig påverkan. Det här handlar om olika discipliner men det handlar också om olika sätt att tänka. Vi behöver ingenjörer, experter inom affärs-, marknadsförings- och kommunikationsexperter, etikister och människor med förmåga att tänka på nyanserade sätt om säkerhet och gemenskapens acceptans. “
Foley erkände att lanseringen av STEM -returprogrammet förra året var ett steg i rätt riktning.
“Det här handlar om att uppmuntra högkvalificerade personer med STEM -bakgrund tillbaka till arbetskraften efter ett karriärsavbrott och koppla dem till jobb, samt mentorskap genom Engineers Australia”, förklarade hon.
< p>“Det börjar med 12 veckor, sedan om passformen är rätt kan jobben bli permanenta. Det här ser ut som ett utmärkt program för båda sidor av ekvationen – vilket ger en väg tillbaka till arbetskraften för skickliga arbetare och en talangpool för industrisektorer som står inför brist på kompetens. “
RELATERAD Täckning
Kvinnor i STEM: Vad Australiens högskoleutbildare gör för att uppnå jämställdhet
Framstegen kan vara långsamma, men fokus och ansträngning är obestridligt.
Australien får en nationell guide för att bedöma effektiviteten av STEM -initiativ
Guiden är utvecklad av Office of Women in STEM Ambassador och syftar till att hjälpa dem som kör STEM -program att veta om initiativen fungerar eller inte.
Jämställdhet i Aussie STEM 2091 är löjligt men inte orealistiskt
Australiens chefsvetare sa att det har skett framsteg, men utvecklingen är ”väldigt, väldigt liten”.
ANU -forskning visar att STEM -initiativ har liten inverkan på att förbättra jämställdheten
Av de 337 initiativ som erbjuds i Australien är det bara sju som ger några offentligt tillgängliga bevis för att visa deras inverkan eller effektivitet.
