
UBTech
Robotar hade ett stort år. Mitt i osäkerheter relaterade till pandemin, kronisk arbetskraftsbrist, försörjningskedjakatastrofer och förnyad betoning på beröringsfri och autonom service, har adoptionen av robotsystem stadigt ökat.
Försörjningskedjor digitaliseras snabbt mitt i industri 4.0-övergångar. Konkurrens och samarbete mellan konkurrenter, särskilt inom industriell robotteknik, driver innovation och sänker acceptanströskeln för automationslösningar. Robotar går också in på nya marknader, inklusive mat och dryck, textilier, träprodukter och plast. Företag som Sarcos omvandlar konstruktion och infrastruktur, ger nya effektivitetsvinster till gamla sektorer, och logistikutrymmet, som i allt högre grad förlitar sig på autonoma plocknings- och sorteringslösningar och mobila markrobotar, ser en explosiv tillväxt när vanorna förändras ytterligare mot e-handel.
“När vi kommer ut ur en global pandemi och fortsätter att uppleva fler problem med globala leveranskedjor och brist på arbetskraft som vi ser nu,” säger John Rhee, SVP och General Manager för UBTECH Nordamerika, “den användningen av robotik kommer att växa i en takt snabbare än tidigare förutspått.”
Jag tog kontakt med Rhee, vars företag tillverkar robotar för en mängd olika användningsområden, inklusive desinfektion och utbildning, för att få hans insikter om hur det senaste året format automationssektorn, samt vad som väntar under det kommande året.
< figur class="image image-large shortcode-image">
ABB
Robotik inom tillverkning
< /h3>
Vilka var de viktigaste milstolparna för robotik i tillverkningen 2021?
John Rhee:För UBTECH kunde vi utnyttja vårt företags styrkor inom såväl robotik som vertikalt integrerad tillverkning för att skapa lösningar för den globala pandemin 2021. Vi kände igen de pågående smärtpunkterna 2020 med pandemin genom att utveckla robotar som utförde uppgifter som t.ex. ytrengöring och temperaturövervakning i högriskmiljöer. Det gjorde det möjligt för oss att identifiera ett större behov och gå in i robotteknik med UV-C-ljus för att tillhandahålla en mer kostnadseffektiv och mindre giftig metod för att desinficera autonomt.
UBTECH kunde skapa en desinfektionslösning som är ett av de mobila alternativen med högsta intensitet på marknaden idag OCH till den lägsta kostnaden på marknaden. Baserat på de nuvarande och framtida behov vi såg och upplevde på den globala marknaden, försökte vi utnyttja UV-C-teknik som sjukhus och statliga kommuner har använt i årtionden. När vi skapade ADIBOT-desinfektionssystemet var vårt mål att ge detta alternativ till en bredare grupp av organisationer som skoldistrikt och företag för att hjälpa till i deras ansträngningar att hålla barn och personal skyddade mot COVID-19 c.diff, MRSA och mer.
Objektmanipulation
Hur har objektmanipulation utvecklats under de senaste åren? Vilken roll kommer AI att spela och vad kommer robotar att kunna göra snart som de inte kan göra nu?
John Rhee: Med vår Walker-produkt har vi under de senaste åren kunnat visa hur objektmanipulation har blivit mer avancerad inom robotik. Våra första iterationer av Walker från 2018 skulle kunna sparka en fotboll, och nu 2021 kan vår Walker X hålla mat, bära föremål, skriva och spela interaktiva spel med olika medlemmar i hushållet.
Den mänskliga roboten Walker X är den senaste inom den här typen av framsteg som inkluderar framsteg till åtgärder som hand-öga-koordination, multiterrängmanipulation och tillägget av multimodal känslomässig interaktion. Dessutom fortsätter vi att utveckla sopplockningstekniker för olika användningsfall i vår robotportfölj. Alla dessa framsteg drivs av AI med mer intelligent användning av datorseende och sensorsystem. Robotar kommer att vara mer mångsidiga och exakta i både arbets- och hemutrymmet och kunna utföra mer solida funktioner än tidigare.
UBTech
Robotar i klassrummet
Många föräldrar kanske backar på idén att använda AI i klassrummet. Kan du diskutera fördelarna och möjliga tillämpningar, samt några saker vi bör se upp med?
John Rhee: AI finns sannolikt redan i klassrummet på något sätt, form eller form för många barn idag. En Alexa frågar efter spelsimuleringar eller komplexa LMS-system som läraren använder för att hantera klassrummet och mäta prestanda. Vi tror att elevernas förståelse för vad AI är och hur det kan användas för att lösa verkliga problem är viktigare än vad en grundläggande läroplan för datorlabb var för elever på 1980-talet.
Inom vår utbildningsavdelning, UBTECH Education, vill vi se till att barn får en fullständig förståelse kring artificiell intelligens som inte bara inkluderar att lära sig hur man bygger robotar samtidigt som man integrerar programmering med AI utan också hur AI kan användas i den verkliga världen under alla omständigheter. Som en del av vår övertygelse om att förbereda studenter för morgondagens jobb, är vår läroplan och våra produkter i linje med att även utrusta dem med alla infallsvinklar för jobbet.
Robotik
New Age of Sail kombinerar robotar och segelbåtar Lär känna Amazons Astro 2021 års bästa robotdammsugare Vad är AI? Här är allt du behöver veta om artificiell intelligens Collaboration | CXO | Innovation | Artificiell intelligens