Bedste online ledelsesgrader 2021: Topvalg

Akkreditering: Southeastern Oklahoma State University er regionalt akkrediteret af Higher Learning Commission (HLC).

17. Northern Arizona University

Flagstaff, Arizona

Om programmet: NAU's 120-credits online ledelsesgrad giver fokusmuligheder inden for tre felter, herunder sundhedsledelse , personaleledelse og iværksætteri og forretningsudvikling.

Acceptprocent: 85 %

Afgangsprocent: 59 %

Årlig netto pris: $12.915

År til færdiggørelse: Tre til fire (tidsplaner i eget tempo er tilgængelige)

SAT-interval: Ikke offentligt tilgængeligt

Minimum GPA: 3,0

Tilmeldingsperioder pr. år:< /strong> Rullende 

Indsigt fra en lederuddannelse h2>

Asha Aravindakshan er forfatter til Skills: The Common Denominator og tjener i bestyrelsen for MIT Sloan Club i New York, Alumni Leadership Council for Forté Foundation og som Venture Partner for Verve Ventures. Hun har præsenteret på konferencer i Amerika og er modtager af priser om digital transformation og fremtidens arbejde. Asha studerede business ved George Washington University og Massachusetts Institute of Technology.

ZDNet: Hvilken type person har succes og trives i en lederkarriere? Hvilken type person er måske ikke den bedst egnede?

Asha Aravindakshan: Den type person, der har succes og trives i en lederkarriere, kan påvirke med og uden autoritet, coache deres direkte rapporter til at bringe deres bedste selv til at arbejde hver dag og kontinuerligt motivere et team mod det næste mål.

Et kritisk element er at nyde personaleledelse. Hvis en person ikke omfavner alle aspekter af people management (de gode og de dårlige), så vil de ikke passe godt til en lederkarriere. Det gode kan ligne at overvåge teams, vinde aftaler og lede projekter, mens det dårlige kan være at fjerne vejspærringer, håndtere administrative byrder og navigere i en krise.

I Skills: The Common Denominator interviewede jeg Justin Nassiri, som overbeviste sig selv om, at han var en leder baseret på sin militære erfaring og gik så langt som at afslutte en MBA for at hjælpe ham med at styre folk i erhvervslivet bedre.

Men fire år inde i sit første iværksætterprojekt indså han, at han ikke trivedes med at lede mennesker, og han nød heller ikke ledelsesaspektet af CEO-rollen. Han havde en blind vinkel omkring personaleledelse. Nu ændrede han sin bemandingsmodel til udelukkende at være konsulenter, hvor han kan skrue op eller ned for kontraktlige forpligtelser baseret på kundernes efterspørgsel, alt imens han bevarer sit fokus på teamets overordnede serviceleverance.

ZDNet: Hvad var de største fordele fra din lederuddannelse, der hjalp dig til at få succes i din karriere?

AA: Grundplanen for en lederuddannelse viste sig at være et godt grundlag for min karriere i forretningsdriftsroller. På gymnasiet i New York lærte jeg regnskabs- og forretningsjuridiske principper, men på mine bacheloruddannelser i business på The George Washington University lærte jeg eksempler på virkelige situationer i virksomheder, der anvendte lærdommene.

Undervisninger og eksempler fra læseplanen fulgte mig i årevis. For eksempel huskede jeg i mit arbejde med omstrukturering af forretningsprocesser i regeringen fra min driftstime, at vi skulle undersøge flaskehalse fra flere vinkler for at sikre, at vi fuldstændigt tacklede problemet i forhold til et eller to symptomer på det. Et andet eksempel er, når vi tager personlighedsvurderinger som Myers-Briggs eller StrengthsFinder (i flere job), lærte jeg i min gruppedynamikklasse, at betegnelserne ville hjælpe med at tilpasse vores teams til hinandens styrker.

Da jeg afsluttede min MBA på MIT Sloan School of Management, kunne jeg referere til mine egne virkelige situationer på tværs af non-profit, offentlige og private sektorer, som jeg kunne dele i klasseværelset med mine jævnaldrende og professorer. Det største udbytte fra min tid med at gennemføre en MBA var, hvordan vi kunne samles som en elevgruppe – enten tildelt eller selvorganiseret – og opnå så meget (hjemmeopgaver, præsentationer og gruppeopgaver) på seks uger i løbet af et kursusmodul. Vi gjorde dette fem gange hver sjette uge i fire kvartaler i et akademisk år.

Da jeg oprettede min kursusplan, delte Stephen Sacca, min akademiske rådgiver, at “det er nemmere at tage kurser i hårde færdigheder end at tage kurser om bløde færdigheder.” Hans råd blev hos mig, da jeg formede en læseplan, der prioriterede kurser om innovation, ledelse og DEI på tværs af MIT og Harvard.

ZDNet: Hvordan fik du mest muligt ud af dit lederuddannelsesprogram, så forberedte det dig til postgradsjob?

AA: Mit mål for mine postgradsjob var at arbejde i teknologistartups. En af måderne, hvorpå jeg kunne nå dette mål i løbet af mit lederuddannelsesprogram, var at arbejde på to teknologistartups med mine klassekammerater. Vi benyttede os af entreprenørskabsprogrammering for studerende til at inkubere, teste og forfine vores ideer. Derefter betød hver mulighed, vi havde for et klasseprojekt, at vi kunne udforske vores idé yderligere i klasseværelset. Professorer nød at høre, hvad vi arbejdede på!

Hvad kan man forvente i en online bacheloruddannelse i ledelse

I en traditionel online virksomhedsledelsesgrad udvikler studerende praktiske lederevner, som de kan anvende på tværs af forskellige afdelinger og brancher. De lærer at styre forskellige facetter af en organisation, herunder drift, økonomi og bæredygtighed. De tilegner sig også bemanding, adfærdsstyring og trænings- og udviklingsevner, der kan hjælpe med at forbedre politikken mellem kontorer.

Ledelseskurser

Kurserne i online ledelsesgrader varierer efter skole og program, men eleverne kan forvente at se lignende studieemner. Følgende liste opridser de mere populære kurser i disciplinen på bachelorniveau.

Forretningsprincipper

Forretningsprincipper kurser lærer eleverne det grundlæggende i forretningsdrift, udbud og efterspørgsel og beslutningstagning. Eleverne ser også på faserne af forretningscyklussen og drivkræfterne bag vækst og innovation.

Erhvervsret

Erhvervsretskurser fremviser de vigtigste komponenter i erhvervslivet og arbejdslovgivning. Eleverne får en forståelse af de juridiske rammer for virksomheder og processerne og straffene for overtrædelser.

Håndtering af menneskelige ressourcer 

På dette kursus lærer eleverne at styre en organisations personale, herunder kompensation og fordele, konfliktløsning og træning og udvikling. De får også viden om sundhed og sikkerhed, arbejdslovgivning og organisatorisk adfærd.

Forretningsstrategier

Forretningsstrategikurser lærer eleverne, hvordan virksomhedsledere udvikler og implementerer strategier. De ser på metoder til målsætning, risikovurdering og præstationsevalueringer.

Ledelsesgradsniveauer

Hvert ledergradsniveau giver et forskelligt omfang og dybde af uddannelse. Mens hvert niveau bringer værdi til gradholdere, fører den mere avancerede uddannelse typisk til mere ønskværdige og givende karrierer. Det følgende afsnit indeholder detaljer om hvert online ledelsesniveau og de muligheder, de tilbyder kandidater.

Associate in management

Længde: To årOmkostninger:

strong>11.389 USDKarrierer efter graduering:Kundeservicerepræsentanter, finansassistenter og sælgere