Skabere siger, at Instagram skærer ned på Reels-udbetalingerne

0
135

Skabere, der tjener penge ved at bruge Instagram Reels, siger, at deres udbetalinger er blevet skåret ned i de seneste uger, og målmålinger for indtægtsgenerering er steget, ifølge Financial Times. Betalingerne falder med så meget som 70 procent pr. visning, og videoer har brug for millioner flere visninger, for at skabere kan blive betalt.

Reels Play-bonusprogrammet, der blev annonceret i juli, tilbyder økonomiske belønninger til skabere, der poster på Reels, Instagrams kortformede videoklon i TikTok-stil. Udbetalingerne varierede fra $600 til så meget som $35.000, hvis videoer ramte et mål for visningsantal, men skabere udtrykte forvirring over, hvordan betalinger og mål blev bestemt. Bonusprogrammet er en del af et løfte fra Meta, som ejer Instagram, om at betale 1 milliard dollars til skabere gennem 2022.

Skabere siger, at ændringer i udbetalingssystemet ikke blev forklaret af virksomheden. En skaber fortalte Financial Times, at deres personlige tærskel for at få betalt op til $35.000 var gået fra 58 millioner visninger til 359 millioner visninger.

Meta fortalte Financial Times, at virksomheden testede Reels-bonusser på Instagram og Facebook, hvilket kan få udbetalingerne til at “fluktuere”, efterhånden som prismodellerne forfines. Virksomheden afgav ikke umiddelbart en erklæring om posten til The Verge.

Andre virksomheder som TikTok og Snapchat har indført lignende puljer af penge, der skal udbetales, da de konkurrerer om at holde skabere på deres platform. Og selvom udbetalinger direkte fra platforme kan være lukrative i et stykke tid, har skabere også kritiseret programmerne og sagt, at den potentielle indtjening er lavere og mindre forudsigelig end indtægter fra reklamer. Reels-betalingerne var beregnet til at belønne opslag til TikTok-konkurrenten i første omgang. At skære ned på disse betalinger kan afskrække skabere fra at fokusere på Instagram i modsætning til TikTok, som andre platforme følger, når det kommer til kortformede videoer.