×
vr-kids.jpg
Onderzoekers van de UC Davis onderzoeken of een virtuele realiteit kan worden gebruikt om te helpen kinderen met ADHD om te gaan in de niet-virtuele wereld. Indien effectief, de behandeling kan de weg wijzen naar een alternatief voor medicatie.
“Ons lange-termijn doel is het ontwikkelen van interventies die algemeen toegankelijk is,” zei Julie Schweitzer, hoogleraar aan de Afdeling Psychiatrie en gedragswetenschappen en een MIND Institute onderzoeker. “Als een ouder kan een app downloaden voor de aankoop van de behandeling, gezinnen in vele plaatsen over de hele wereld toegang hebben tot het.”